Excell, Abur!

Hola!

Sí, hui sí hem entregat el treball de "Notes"! Però no ha sigut gens fàcil. Quan hem mirat l'optimització, hens ha sorgit un problema ben gros, i es que no arredonava bé les notes. D'açò s'ha encarregat Naza, consulteu el seu Blog per a més informació. 

Qué qué he fet jo? Doncs, acabar d'optimitzar els gràfics i el format; i entregar-ho, sens dupte. Quan l'hem entregat, Rcardo ens ha dit que aquest era una mena de Exàmen-Treball, i que ja hem acabat l'Excell (per fi). Demà começarem el següent bloc, que de moment es un misteri.

Demà el sabrem, Abur!

El Discòbol

Hola!

A la classe de hui, hem continuat amb el treball de "Notes", i pràcticament l'hem acabat, ja que només queda optimitzar. El primer que hem fet ha sigut retocar el format de totes les taules de totes les fulles, per a què tinguen el mateix o paregut a la gama cromàtica emprada. Una vegada fet això, hem fet una nova columna que ficaba si l'alumne estava suspés o aprovat, amb el corresponent format condicional.

Però el què més ha molat de la classe ha sigut el Grpafic de Sectors, o Disc. Primer, hem hagut de fer un recuadre xicotet, que amb una funció que ha emprat Naza, hem ficat el nombre de suspesos i aprovats. I desprès l'hem portat a un gràfic, encara que demà haurem d'optimitzar-ho.

Demà vorem açò i l'entregarem, Abur!

Colors Condicionals

Hola!

La segona i última classe de la setmana, tant de bó Matemàtiques siga aixina. Però no crec que puga ser posible... Té igual. Començant a descriure la classe, vos he de dir que ara fem un super treball dual, és a dir, jo faig una part del treball, quiasi sempre rel·lacionada amb la programació, i Sara i Naza formen un equip que es la bomba.

Hui he fet el relacionat amb les calificacions, que estaven condicionades amb les notes globals, però no acaben de coincidir, així donç, el següent dia, li preguntaré a Ricardo si ha de fer-se així. Mentre que jo feia aixó amb un esquema que m'ha explicat Ricardo, Sara i Naza han fet el rel·lacionat amb els gràfics, però crec que no acaba de funcionar-hi.

Solucionarem tot el Dilluns, Abur!

La millor Classe

Hola!

Hui hem tingut una de les dos classes de la setmana, ja que com el Dimarts 6 i el Dijous 8, son festa, perdrerem dos clases. Però les que tenim, les aprofitarem. Començant per la de hui. Després d'optimitzar l'Excell de Equació de 2n Grau, hem començat el següent treball: Les Notes. Pèl que fa les etiquetes, remarcar que empraré també la etiqueta "Treball" per aquestos treballs.

Però tornar a la classe, l'archiu que he ficat es l'explicació, i les imatges, pes primeres preses. He de comentar que per a trobar la funció del Excell que fa d'atzar he, perquè m'ha tocat a mi, estat un fum de temps, però al final l'he trobada i hem començat a fer el full "Atzar". També ens hem embolicat una miqueta, perquè varia molt je je.

El Dimecres parlarem, Abur!

I si fem açò... Correcte!

Hola!

Hui, un altre dia d'eixos que anomene productius, hem "acabat" el Treball de Equació de 2n Grau, bé, queden detalls, però va bé. Com ho hem fet? Bé, hem empart, tosts els grups, truc que ens va dir Ricardo, el de agafar a la taula de valors la distància entre solucions. Ho podeu vore a la Fulla "Taula".

Pèl que fa al desemvolupamet, le que hem fet ha sigut agafar 13 valors: deu entre les solucions, altre dos de més o de menys, i el vèrtex. Desprès l'hem ordenat amb el programa, però s'anaven algunes fòrmules, i Naza les ha arreglades, crec que amb una miqueta de sort, però molt bé. 

El dilluns optimitzarem, a vore que pasa, Abur!

Gear Second

Hola! 

Una vegada entragat el treball del Llaçament Parabòlic, haviem començat el de Equació de 2n Grau, ja que Sara el va enviar a Naza i a mi. Doncs hui hem continuat. Una vegada formulades les equacions, molt ben fetes per Naza (què bé ho fa aquesta xiqueta), ens hem ficat a fer la taula de valors, però hem tingut diversos "problemes".

Primer, hem averiguat el vèrtex, i després, amb una xicoteta fòrmula que hem creat Sara i jo, l'hem expantit a esquerra i a dreta, però la gràfica no donava valors correctes. Al final, Ricardo ha cridat als coordinadors (Rubén, Veri i jo) i ens ha indicat que hauriem de fer: tomar els valors des de la distància entre solucions i una miqueta menys, per la esquerra i una miqueta més per la dreta. Ah! el títol de la entrada: es una habilitat de Luffy (One Piece), que sembla a 2n Grau, i com que ara el Blog està ambientat en One Piece... 

Demà crec que ens menjarem la Parabòla, Abur!

2 x 1

Hola! 

Encara que Ricardo ha arribat una miqueta tard, hui hem donat classe d'Informàtica, bé, han donat. El que ha ocorregut hui es  molt inisual: m'he ficat al meu ordinador de sempre i, de sopte, es penja, i encara que ho he reiniciat, no funcionava. Però la gràcia està en que després hem fique en un altre, i també es penja! He tingut sort que als 5 minuts d'acabar la classe he arrancat un...

Pèl que fa al treball, ja hem acabat l'Excell de Llançament Parabòlic, reparant unes cosetes de la taula, relacionades amb el temps. I com hem acabat un, ara toca l'últim d'Excell, que serà de Ecuació de 2n Grau. Empraré l'etiqueta "Ec·2nG". Sara i Naza han pogut treballar, però el que té més intriga es la gràfica variable.

Demà la farem, Abur!

Paràboles

Hola!

Hui ha sigut un dia prou important, ja que ja hem "terminat" el projecte del Llançament. Dic "terminat" perque ens queda rematar-ho, però la base ja està. Hui m'he he dedicat a fer la taula, amb totes les fòrmules i les gràfiques. Primer he cercat la manera de fer les operacions amb les velocitats i després he continuat amb la recerca del temps, que podía donar tant positiu com negatiu.

Pèl que fa a les xiques, després de molt intentar-ho, han trobat la manera de fer una "calculadora" del temps i de tots els elements del llançament. Encara que ens hem esforçat molt no hem arribat a optimitzar-ho i espere que demà ho acabem, pèrque hem de fer un altre abans de l'examen.

Terminarem demà, Abur!

Però si teniu dos!

Hola!

Continuant amb el projecte de Llançament Parabòlic, hui hem tingut una sessió prou bona d'Informàtica. Ens hem dividit en dos ordinadors (per això el títol): jo en un i Naza i Sara en un altre. Elles em sembla que han fet les fórmules, amb les condicions d'altura màxima i tot allò. I, a més, les he ajudat a que es donàren compte de com s'havia de ficar el temps (de manera fraccionària, que aplegara una miqueta més del temps total).

Jo, amb el meu propi ordinador m'he encarregat de formalitzar algunes cosetes i de la Taula. A més, agafant alguns valors de previsió, he fet els gràfics provisionals de Altura-Espai i Velocitat-Temps, encara que només son provisionals. També he retocat unes cosetes del format de la plana de fórmules.

Espere que la setmana que vé, acabem, Abur!

Naza, què fas?

Hola!

Hui també es pot dir que estàvem una mica espessos, perquè era la primera hora, i no crec que haguèrem desdejunat. Per això, Ricardo ha anat agafant-nos un per un i ens ha portat al menjador. Ès clar que no per desdejunar, sinó per a dir-nos les notes i les recomanacions que hem de tomar de cara a les noves classes. No vaig a dir res, però es notaran els canvis.

Pèl què fa a la classe, Sara, Naza i jo hem continuat amb el Llançament Parabòlic. Primer, he deixat que Naza fera uns retocaments, i bé... han quedat com veieu en la pressa de pantalla. Eixa es la versió final, ja que també hem mirat de traspasar les fórmules i jo m'he encarregat del format i de passar el quadre de fórmules. També li he ajudat a Naza a fer els quadres de canvis d'unitats, han quedat bé, eh?

Demà farem els primers càlculs, Abur!

Excell, 2na Part: La Revenja...

Hola!

Si, sé que sona una mica extrany el títol, però es que les segones parts són així, revenjes... Bé, parlem clar. Hui, deprés de rematar amb la Validació de Dades al Excell de Gravitació, el professor ens ha enviat un WordDocs que comentava el següent treball: Llançament Parabòlic.

 Així ha sigut com hem començat el nou Treball per grups de l'Excell, que portarà la etiqueta "Llançament". El primer de tot ha sigut compartir la publicació i començar un Excell nou. Ho hem aconseguit, encara que amb la descordinació pròpia del moment. I a més, Naza s'aha encarregat d'una distribució de idees a la qual, entre Sara i jo li hem donat format, encara que provisional.

Demà farem un bon format, Abur!

Glogster no funciona?

Hola!

Encara que semblava que avui no ens despertaríem, ho hem fet, i hem pogut donar la classe amb els impediments propis de l'aula: Internet, bé... Però els hem aconseguit encendre. I el primer que hem fet, amb molt de paciència, ha sigut enviar els links de Glogster a Ricardo, ja que no funcionaven bé.

Però no només hem fet allò. També hem continuat ficant més detalls al Treball dels Satèlits. Concretament hem separat les gràfiques i començat a ficar més condicions, ja que el temps no donava per a més. Demà, si Internet vol, acabarem el Treball de Gravitació, i després plantejarem el següent: T. Parabòlic.

Fins demà, Abur!

Liiibreee!!

Hola! 

Ja hem terminat els exàmens!! TOMA!! I crec que m'han sortit bé, encara que ja vorem. Però ara haig de parlar de la "Classe" de hui. Hui, hem tingut la visita de tres individus prou extranys, els "Asistents", gràcies als quals Ricardo ha decidit donar la classe lliure.

A les hores, hui ha sigut el dia amb més llibertat que es pot recordar, tant per els exàmens, com la classe, com el Zelda nou... Mola molt, sí. Hui m'he dedicat a buscar-hi informació, que ara que el tinc, les Flors Deku hem trenquen l'escut en un tres i no res.

El dilluns crec que si tindrem una classe de VERItat, Abur!

L'arcobaleno

Hola!

No, no hem acabat encara, però serà perque no hem ficat els noms, perque sino... Hui hem tingut una altra d'eixes classes llampeig, i hem avançat molt en el treball de la Gravitació. Hem acabat la tabla i, a més l'hem coloretjada amb els colors de l'Arc de Sant Martí.

Amés, la meua part del treball ha consistit en fer tres gràfiques (Sara ha fet l'última) i reparar un aparell de fòrmules, com la de la gravetat. No tindrem classe fins al dijous que bé, perquè tenim els exàmens, i haig d'estudiar molt.

Fins la nova setmana, Abur!

Passos de Gegants

Hola!

Sí, sí hui hem tingut una d'eixes classe que es poden dir superproducctives, per dos motius. El primer és que ho hem fet tot amb només una part del programa carregat. Així és, la barra de ferramentes no es carregava, però encara això, hem pogut avançar, i molt.

El segon es concretament això, que hem avançat molt i espere que Naza ja sàpiga com ficar dobles condicions. Però que hem fet? Doncs bé, jo he fet eixa tabla tan maca de la pàgina "Tabla" que serà on farem els càlculs del projecte. A més he ficat la fòrmula del percentatge i les dades de Radi. Per altra banda, Naza i Sara han fet tot el que es pot vore a la pàgina "Plantilla", que es on anirem ficant les dades auxiliars i a més, les calculadores necesàries. 

Per últim, comentar queja hem començat la segona avaluació, a les hores, nova etiqueta, (2A).

Crec que demà farem molta més feina, Abur!

La gravetat de l'assumpte

Hola!

Sí, hui si que hem entregat tots el projecte de l'Efecte Fotoelèctric, i com que hem acabat un, haurem de començar un altre, no? Aquest nou projecte es desemvoluparà per grups de tres i jo aniré amb Sara i Naza. El projecte consistirà a fer unes tables a Excel amb distintes unitats de la Gravitació.

Jo serè el representant del grup i la primera feina que he agut de fer ha sigut pasar l'archiu de dalt a la resta del grup. Ens hem ficat en ordinadors propers per a treballar millor encara que ens podem comunicar per el Xat dels projectes. Ara ficaré l'etiqueta "Gravitació" i llevaré la de "Exercicis".

Demà debatrem sobre el format, Abur!

Cambi de parelles

Hola!

Anem per parts: pirmer, parlaré de la classe. Hui hem treballat el últims treballs i el hem acabat, es a dir, que ara comencem els Projectes. Ja vorem com es dona la cosa. Ha sigut prou fàcil, ja que Atzor ens ha dit un truc, que no revelaré, encara. I ja podrem pujar les imatges al Blog, quan pugam.

D'altra banda, el titol. Es una mica preocupant, ja que no hem decidit encara amb qui anirem, peró tot apunta a que formarem un "trío" Atzor, Nazaret i jo, i en Informàtica, també (XD). I d'alló es l'imatge, l'explique: el robot es un "Transformer" i diu (com feia Obama) "Cambi, a un camió". Es humor intel·ligent...

Vinga, Abur!

Sí, ha quedat bé

Hola!

Hui a la classe d'Informàtica he fet uns quants treballas, a destacar l'edició del fons del fotograma d'El Senyor dels Anells (mireu el vídeo, es per allò) i el cambi de cos de Ricardo, en un cartell publicitari.



Està bé el video, eh? I no sé que més dir, ja he comentat tot el que hem fet a classe, perque hui ha sigut el penúltim dia de Treballs, donç, demá haurem d'acabar els Treaballs, que ens queden dos de cambi de cos, cosa fàcil.

Vinga, Abur!

Vaig dir que un nou

Hola!



Hui em continuat fent treballs a classe, i bé, m'ha tocat treballar a mí, però de no ser per Nazaret, no hauría sigut el mateix, per que ella treballa millor amb aquestos programes. Hem fet una duplicació d'un submarinista, hem fet que ploga en un cotxe de Rally, y hem fet desaparèixer a una xiqueta que estava jugant, qué misteriós fantasma... Uuu...

El vídeo? Ja ho vaig dir. Es el dotzé "Opening" de BLEACH, i ja sabeu que la següent aparença estarà relacionada amb aquesta sèrie, que mola molt.

Vinga, fins altra, Abur!

Tremola IKEA, tremola

Hola!

La classe de hui ha estat marcada per l'avanç que hem fet sobre la imatge a re-decorar. Nazaret i jo li hem fintat les vigues, les catifes i unes quantes coses més. Alguns diuen de les seues habitacions, que semblen la habitació de "Las Supernenas", encara que a mí m'agrada dir que sembla una habitació treta de l'IKEA. 

Per altra banda, vull comentar una mica del diseny del Blog. Tinc un costum de cambiar-ho cada trimestre, i ja he decidit quina serà la següent temàtica: BLEACH. Concretament, el personatge protagonista, l'Ichigo. Si a algú li agrada aquesta sèrie, que sàpiga que s'emet en el 3XL, tots el dies a les nou i mitja (21:30h).

Vinga, fins altra, Abur!